Introduzione
La presenza di demenze ed in particolare Alzheimer nell'ospite, richiede competenze
specifiche per poterlo assistere al meglio.
Finalità del corso
Fornire conoscenze per fornire la migliore assistenza all'anziano con demenza.
Destinatari
Infermieri, OSS, ass. sociali, medici, psicologi e add. all'assistenza in genere.
Docente
Dott.ssa Monica Conz, psicologo clinico, psicologia gerontologica, demenze
Prezzo
90€+iva se dovuta - 85€ X iscrizioni multiple: lezione, dispense, attestato, coffee
break. Per iscrizioni di privati l'iva non viene applicata.
70euro: studenti e stagisti.
Il pagamento potrà essere effettuato a mano o tramite bonifico e, previa richiesta,
anche successivamente alla partecipazione.
Gli estremi per il pagamento verranno forniti dopo l'iscrizione.
Come iscriversi
Inviare scheda via fax, o scrivere a formazionelavoro@copernicocs.it
o chiamare il n. 0422/306792
Programma
OSSERVARE L'ANZIANO
comprendere la malattia e le sue espressioni, i deficit cognitivi e i disturbi
comportamentali – il passaggio di informazioni tra colleghi
COMUNICARE CON L'ANZIANO – verbale e non verbale
approcciarsi correttamente e stimolare i processi cognitivi
I DISTURBI COMPORTAMENTALI
cause ed evoluzione nelle diverse fasi della malattia
PARTE DEI CASI ANALIZZATI IN AULA – cause e soluzioni
1 non vuole entrare nella vasca da bagno e sembra spaventato
2 durante il bagno manifesta agitazione psicomotoria e aggressività
3 rifiuta di lavarsi, dice di averlo già fatto di recente e di non averne bisogno
4 confonde il wc con il bidet - espleta i bisogni fisiologici in luoghi impropri
5 si perde nel tragitto camera-bagno
6 si spoglia in spazi pubblici
7 rifiuta il cibo e reagisce ai tentativi di imboccarlo con aggressività
8 si agita molto quando pranza in spazi comuni
9 è molto lento a bere e va stimolato per finire il bicchiere
10 non mangia, sarebbe autonomo ma deve essere imboccato
11 vuole indossare indumenti inappropriati rispetto alla stagione corrente
12 è molto agitato e si presentano difficoltà nel farlo ragionare
13 rovista in armadi e cassetti senza logica, mettendo in disordine le cose
14 manifesta agitazione o aggressività senza un motivo apparente
15 si muove raramente in modo autonomo nonostante ne abbia le capacità
16 si piega come se dovesse raccogliere qualcosa, fissa il muro e lo tocca come se ci fosse
qualcosa di attaccato
17 dimentica fatti recenti ma ricorda in dettaglio episodi legati all'infanzia
18 è convinto che il coniuge o i genitori defunti siano ancora vivi
19 si agita e non vuole andare a letto perché convinto della presenza di intrusi/ladri o
addirittura di serpenti all'interno della camera
20 cerca di aprire porte che danno accesso a spazi esterni o a zone pericolose
21 partecipa passivamente alle attività ricreative che gli vengono proposte
22 si esprime a fatica e usa termini “coso/cosa” per definire persone/oggetti
23 cerca ripetutamente di aprire porte che danno accesso a spazi esterni o a zone
pericolose (vano scale, ripostigli, magazzini, etc.)
24 partecipa passivamente alle attivita' ricreative che gli vengono proposte
25 non parla piu' come prima, usa i termini “coso/cosa”, etc.
26 si distrae facilmente, fatica a sostenere la conversazione e perde il filo
27 fa sempre le stesse domande
28 l'operatore invita a sedersi ma questi si rifiuta, reagendo con agitazione
29 viene trovata a dormire in letti altrui e si agita molto se viene svegliata
30 mentre sta guardando la televisione si agita molto senza motivi apparenti
31 verso sera si agita senza motivi evidenti, chiedendo di tornare a casa
32 si agita e rifiuta di rispondere a domande semplici
33 che non ha mai presentato segnali di delirio inizia a dichiarare che gli altri anziani
parlano male di lui/lei
34 e’ disinibita, usa un linguaggio non consono, offensivo o provocatorio, anche
sessualmente
35 dorme molte ore durante il giorno
36 con contenzione fisica manifesta agitazione e cerca di strappare la cintura di
contenzione
altro + i casi esposti dai presenti
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Servizio gratuito per mettere in contatto il praticante-tirocinante con uno studio che possa accoglierlo.